Accueil de 4 apprentis chercheurs à PTEA (Petit-Bourg, janvier à mai 2025)

Noa BOUCHER et Méli GUIOLET (élèves de 3^ème au Collège Appel du 18 Juin) et Marianne LAMON et Anaëlle MAXIMIN (élèves de seconde au LGT Droits de l’Homme) ont constitué l’équipe des apprentis chercheurs accueillie à PTEA entre janvier et mai 2025.

L’équipe était encadrée par Mario GIORGI et a travaillé sur la comparaison de méthodes d’enrichissement du milieu en élevage porcin.

L’équipe au complet, à l'entrée de la porcherie de PTEA

L'enrichissement de l’environnement est une stratégie de plus en plus utilisée pour améliorer le bien-être des porcs, en particulier lors de la phase critique du post-sevrage qui peut entrainer des troubles comportementaux. Il est recommandé par la directive 2008/120/CE et vise à limiter ces effets en stimulant l’expression de comportements naturels.

L’étude menée a évalué les effets de différents types d’enrichissements sur le comportement des porcelets et a comparé leurs impacts. Quatre lots de porcs ont été observés : trois recevant des enrichissements spécifiques (noix de coco, rondin de bois, chaînes suspendues), et un lot témoin sans enrichissement, (photo à gauche)

Les résultats montrent des différences dans l’attitude générale, l’interaction avec les objets et les comportements sociaux selon le type d’enrichissement proposé.
Photo de droite : l'équipe, analysant les résultats

Ce travail a été présenté au congrès final « Apprentis-chercheurs » le 23 mai 2025 et il a été sélectionné pour être présenté le vendredi 6 juin 2025, au MACTE, lors de la matinée « Omnnisciences 2025 » qui vise à mettre à l’honneur les élèves de l’académie de Guadeloupe ayant participé à des projets ou des concours scientifiques pendant l’année scolaire 2024-2025 (voir photo de l'équipe ci-dessous).